Sosiologi Olahraga: Memahami Dunia Olahraga dari Perspektif Sosial

Harga aslinya adalah: Rp79,000.00.Harga saat ini adalah: Rp69,000.00.

Sosiologi Olahraga: Memahami Dunia Olahraga dari Perspektif Sosial membahas berbagai aspek sosial yang memengaruhi perkembangan olahraga. Buku ini mengulas konsep kekuasaan dalam olahraga, tata kelola organisasi, hubungan antara pemerintah, organisasi olahraga, atlet, dan masyarakat, serta etika dalam penyelenggaraan olahraga.
Pembahasan dilanjutkan dengan hubungan media dan olahraga, peran media dalam perkembangan olahraga, ketangguhan mental atlet sebagai penunjang prestasi, serta industri olahraga sebagai bagian dari pembangunan bangsa. Buku ini juga mengkaji aspek sosiologi dalam pembinaan olahraga usia dini, pengaruh lingkungan sosial terhadap perkembangan anak, serta keamanan dan perilaku masyarakat dalam olahraga, termasuk peran media sosial, pemerintah, organisasi olahraga, dan lembaga pendidikan dalam mewujudkan lingkungan olahraga yang aman dan berkelanjutan.

 

 

KATA PENGANTAR…………………………………………………. v

DAFTAR ISI…………………………………………………………….. vii

I …………… KEKUASAAN OLAHRAGA……………………… 2

  1. KEKUASAAN OLAHRAGA……………………………………………. 2
  2. Pengertian Kekuasaan…………………………………………… 2
  3. Pengertian Olahraga………………………………………………. 3
  4. Pengertian Kekuasaan Olahraga…………………………… 3
  5. Pembahasan Lanjutan……………………………………………. 4
  6. BENTUK – BENTUK KEKUASAAN OLAHRAGA………….. 5
  7. Kekuasaan Politik…………………………………………………… 5
  8. Kekuasaan Ekonomi………………………………………………. 6
  9. Kekuasaan Sosial……………………………………………………. 6
  10. Kekuasaan Budaya…………………………………………………. 7
  11. Kekuasaan Media…………………………………………………… 7
  12. Kekuasaan Organisasi Olahraga……………………………. 8
  13. Pembahasan Lanjutan……………………………………………. 8
  14. PENTINGNYA KEKUASAAN OLAHRAGA……………………. 9
  15. Manfaat Kekuasaan Olahraga bagi Negara………… 10
  16. Manfaat Kekuasaan Olahraga bagi Masyarakat…. 11
  17. Manfaat Kekuasaan Olahraga bagi Atlet…………….. 12
  18. Manfaat Kekuasaan Olahraga bagi Pembangunan Nasional 12
  19. Pembahasan Lanjutan…………………………………………. 14
  20. HUBUNGAN KEKUASAAN DENGAN OLAHRAGA…….. 15
  21. Hubungan Pemerintah dengan Olahraga…………… 16
  22. Hubungan Organisasi Olahraga………………………….. 17
  23. Hubungan Media dan Olahraga…………………………… 17
  24. Hubungan Sponsor dan Industri Olahraga………… 18
  25. Hubungan Atlet dengan Masyarakat………………….. 19
  26. Pembahasan Lanjutan…………………………………………. 19
  27. ETIKA DALAM PENGGUNAAN KEKUASAAN OLAHRAGA 21
  28. Prinsip Etika dalam Penggunaan Kekuasaan Olahraga 21
  29. Transparansi………………………………………………………… 22
  30. Akuntabilitas………………………………………………………… 23
  31. Fair Play………………………………………………………………… 24
  32. Pencegahan Penyalahgunaan Kekuasaan………….. 24
  33. Pembahasan Lanjutan…………………………………………. 25
  34. UPAYA MENINGKATKAN TATA KELOLA KEKUASAAN OLAHRAGA 26
  35. Penguatan Regulasi……………………………………………… 27
  36. Profesionalisme Organisasi Olahraga………………… 28
  37. Pembinaan Atlet…………………………………………………… 28
  38. Pengawasan Pemerintah…………………………………….. 29
  39. Peran Masyarakat………………………………………………… 30
  40. Pemanfaatan Teknologi………………………………………. 30
  41. Pembahasan Lanjutan…………………………………………. 31
  42. PENDAPAT AHLI……………………………………………………….. 32
  43. Pendapat Thompson, Lachance, Parent, dan Hoye (2022) 32
  44. Pendapat Wijaya dan Silvana (2024)…………………. 33
  45. Pendapat Hita, Pranata, dan Ariestika (2024)…… 33
  46. Pendapat Silvana, Surono, dan Wijaya (2024)…… 34
  47. Analisis Pendapat Para Ahli………………………………… 34

II …………. HUBUNGAN MEDIA
DAN OLAHRAGA…………………………………… 35

  1. HUBUNGAN MEDIA DAN OLAHRAGA……………………… 35
  2. PERKEMBANGAN MEDIA DALAM DUNIA OLAHRAGA 38
  3. PERAN MEDIA DALAM DUNIA OLAHRAGA…………….. 41
  4. Media sebagai Sarana Informasi…………………………. 41
  5. Media sebagai Sarana Edukasi……………………………. 41
  6. Media sebagai Sarana Promosi Olahraga…………… 42
  7. Media sebagai Pembentuk Opini Publik…………….. 42
  8. Media sebagai Pendukung Prestasi Atlet…………… 42
  9. Media sebagai Sarana Hiburan……………………………. 43
  10. Media sebagai Pendorong Partisipasi………………… 43
  11. DAMPAK MEDIA TERHADAP DUNIA OLAHRAGA…… 43
  12. PELUANG MEDIA DALAM DUNIA OLAHRAGA………… 48
  13. TANTANGAN HUBUNGAN MEDIA DAN OLAHRAGA. 49
  14. Penyebaran Informasi yang Tidak Akurat…………. 49
  15. Ketimpangan Pemberitaan Antar Cabang Olahraga 49
  16. Ketimpangan Publikasi Atlet Perempuan………….. 50
  17. Pengaruh Media Sosial terhadap Perilaku Atlet… 50
  18. Komersialisasi Dunia Olahraga…………………………… 50
  19. Persaingan Antar Media………………………………………. 51
  20. Rendahnya Literasi Media Masyarakat………………. 51
  21. Menjaga Independensi dan Objektivitas Media…. 51
  22. UPAYA MENINGKATKAN PERAN MEDIA DALAM PENGEMBANGAN OLAHRAGA 52
  23. Meningkatkan Kualitas Pemberitaan Olahraga…. 52
  24. Memberikan Ruang yang Seimbang bagi Semua Cabang Olahraga 52
  25. Mendukung Kesetaraan Gender dalam Pemberitaan Olahraga 53
  26. Memanfaatkan Teknologi Digital Secara Optimal 53
  27. Meningkatkan Literasi Media Masyarakat…………. 53
  28. Memperkuat Kerja Sama antara Media dan Organisasi Olahraga 53
  29. Menjadikan Media sebagai Sarana Edukasi Olahraga 54
  30. Mendorong Prestasi dan Partisipasi Masyarakat. 54
  31. RANGKUMAN…………………………………………………………….. 54

III ………… KETANGGUHAN……………………………………. 56

  1. PENGERTIAN KETANGGUHAN MENTAL (MENTAL TOUGHNESS) 56
  2. PENTINGNYA KETANGGUHAN MENTAL DALAM OLAHRAGA 58
  3. KARAKTERISTIK ATLET YANG MEMILIKI MENTAL TOUGHNESS 60
  4. Memiliki Kepercayaan Diri yang Tinggi……………… 61
  5. Mampu Mengendalikan Emosi……………………………. 61
  6. Tetap Fokus di Bawah Tekanan………………………….. 62
  7. Optimis Menghadapi Tantangan…………………………. 62
  8. Memiliki Motivasi Berprestasi yang Tinggi……….. 63
  9. Tidak Mudah Menyerah………………………………………. 63
  10. Mampu Beradaptasi terhadap Perubahan…………. 63
  11. Bertanggung Jawab terhadap Performa…………….. 64
  12. Mampu Bangkit dari Kegagalan………………………….. 64
  13. Memiliki Komitmen Tinggi terhadap Latihan……. 64
  14. DIMENSI KETANGGUHAN MENTAL (MENTAL TOUGHNESS) 65
  15. FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MENTAL TOUGHNESS 66
  16. Faktor Psikologis…………………………………………………. 67
  17. Faktor Sosial…………………………………………………………. 69
  18. HUBUNGAN KETANGGUHAN MENTAL DENGAN PRESTASI OLAHRAGA 71
  19. STRATEGI MENINGKATKAN KETANGGUHAN MENTAL ATLET 72
  20. Membangun Kepercayaan Diri Atlet…………………… 72
  21. Melatih Pengendalian Emosi………………………………. 73
  22. Menggunakan Teknik Self-Talk Positif………………. 73
  23. Melakukan Latihan Visualisasi (Imagery)………….. 74
  24. Memberikan Tantangan Latihan Secara Bertahap 74
  25. Meningkatkan Pengalaman Bertanding……………… 75
  26. PERAN PELATIH DAN PSIKOLOG OLAHRAGA DALAM MENGEMBANGKAN KETANGGUHAN MENTAL ATLET…………………………………………………………………………. 75
  27. Peran Pelatih………………………………………………………… 75
  28. Peran Psikolog Olahraga……………………………………… 76
  29. KESIMPULAN…………………………………………………………….. 77

IV ………… PEMBANGUNAN BANGSA DARI SEGI INDUSTRI   79

  1. PENGERTIAN INDUSTRI OLAHRAGA………………………. 79
  2. KATEGORI YANG MENJADI FOKUS PENGEMBANGAN INDUSTRI OLAHRAGA 93

V ………….. ASPEK SOSIOLOGI PEMBINAAN OLAHRAGA USIA DINI CUACA        104

  1. PENDAHULUAN: MEMBONGKAR REDUKSIONISME BIO-FISIK DALAM OLAHRAGA USIA DINI 104
  2. STRATIFIKASI SOSIAL DAN KEADILAN LINGKUNGAN (ENVIRONMENTAL JUSTICE) 106
  3. Komodifikasi Ruang dan Eksklusi Ruang Aman Termal 106
  4. Teori Habitus Bourdieu dalam Negosiasi Iklim.. 108
  5. SOSIALISASI OLAHRAGA DAN AGENSI ANAK DI TENGAH DINAMIKA LINGKUNGAN 110
  6. AGENSI ANAK: RESISTENSI MIKRO DAN NEGOSIASI KENYAMANAN TERMAL 112
  7. DINAMIKA KELEMBAGAAN, TATA RUANG (SPASIAL), DAN KRISIS EKOLOGIS PERKOTAAN 113
  8. Efek Urban Heat Island dan Ketimpangan Spasial Olahraga 113
  9. Policy Gap dan Birokrasi Olahraga di Negara Berkembang 115
  10. MATRIKS KOMPARASI KARAKTERISTIK SOSIAL-SPASIAL BERDASARKAN VARIABEL CUACA 116
  11. TELAAH KRITIS JURNAL DAN LITERATUR TERBARU 118
  12. Klaster Keadilan Lingkungan dan Ketimpangan Spasial Urban 118
  13. Klaster Privatisasi dan Komodifikasi Ruang Aman Iklim 119
  14. Klaster Kebijakan Organisasi Olahraga dan Perlindungan Hak Anak 119
  15. KESIMPULAN DAN REKOMENDASI SOSIOLOGIS-STRUKTURAL 121

VII ………. KEAMANAN DAN PERILAKU MASYARAKAT DALAM OLAHRAGA    124

  1. OLAHRAGA DALAM KEHIDUPAN MASYARAKAT…. 124
  2. Olahraga sebagai Sarana Menjaga Kesehatan….. 125
  3. Olahraga sebagai Sarana Pendidikan……………….. 125
  4. Olahraga sebagai Sarana Interaksi Sosial………… 126
  5. Olahraga sebagai Sarana Rekreasi……………………. 126
  6. Olahraga sebagai Sarana Prestasi…………………….. 126
  7. Olahraga sebagai Bagian dari Budaya Masyarakat 127
  8. Hubungan Olahraga dengan Perilaku Masyarakat 127
  9. Olahraga dan Tanggung Jawab Sosial………………. 127
  10. Pendapat Ahli tentang Olahraga dan Keamanan Masyarakat 128
  11. KONSEP KEAMANAN DALAM OLAHRAGA……………. 128
  12. Keamanan Fisik dalam Olahraga………………………. 128
  13. Keamanan Psikologis dalam Olahraga……………… 129
  14. Keamanan Sosial dalam Olahraga…………………….. 130
  15. Keamanan Fasilitas Olahraga……………………………. 130
  16. Keamanan dalam Penyelenggaraan Pertandingan 130
  17. Keamanan dan Perilaku Masyarakat………………… 130
  18. Safeguarding sebagai Bagian dari Keamanan Olahraga 131
  19. Aturan dan Sistem Perlindungan……………………… 131
  20. Pentingnya Sistem Pelaporan…………………………… 131
  21. Keamanan sebagai Tanggung Jawab Bersama… 132
  22. PERILAKU MASYARAKAT DALAM OLAHRAGA…….. 132
  23. Pengertian Perilaku dalam Olahraga……………….. 132
  24. Perilaku Positif dalam Olahraga……………………….. 132
  25. Perilaku Negatif dalam Olahraga………………………. 133
  26. Provokasi dalam Olahraga………………………………… 134
  27. Kekerasan dalam Olahraga……………………………….. 134
  28. Perundungan dalam Olahraga………………………….. 134
  29. Kecurangan dalam Olahraga…………………………….. 134
  30. Perilaku Penonton dan Suporter………………………. 135
  31. Pengaruh Kelompok terhadap Perilaku…………… 135
  32. Perilaku Masyarakat dan Media Sosial…………….. 135
  33. Pendapat Ahli…………………………………………………….. 135
  34. FAKTOR-FAKTOR YANG MEMENGARUHI PERILAKU MASYARAKAT DALAM OLAHRAGA 136
  35. Faktor Individu………………………………………………….. 136
  36. Faktor Emosi………………………………………………………. 136
  37. Faktor Keluarga…………………………………………………. 137
  38. Faktor Pendidikan……………………………………………… 137
  39. Faktor Teman Sebaya………………………………………… 137
  40. Faktor Kelompok Suporter……………………………….. 137
  41. Faktor Lingkungan Olahraga…………………………….. 138
  42. Faktor Pelatih…………………………………………………….. 138
  43. Faktor Media Sosial……………………………………………. 138
  44. Faktor Budaya……………………………………………………. 138
  45. Faktor Aturan…………………………………………………….. 139
  46. Faktor Pengawasan……………………………………………. 139
  47. Faktor Tekanan untuk Menang…………………………. 139
  48. Hubungan Faktor-Faktor tersebut dengan Keamanan 139
  49. Pendapat Ahli…………………………………………………….. 140
  50. PERAN MEDIA SOSIAL DAN TEKNOLOGI TERHADAP KEAMANAN SERTA PERILAKU MASYARAKAT DALAM OLAHRAGA…………………………………………………. 140
  51. Media Sosial sebagai Sarana Informasi Olahraga 140
  52. Dampak Positif Media Sosial…………………………….. 140
  53. Dampak Negatif Media Sosial……………………………. 141
  54. Perundungan Digital dalam Olahraga………………. 141
  55. Provokasi Digital………………………………………………… 141
  56. Penyebaran Informasi yang Tidak Benar………… 141
  57. Etika Bermedia Sosial………………………………………… 142
  58. Teknologi untuk Meningkatkan Keamanan…….. 142
  59. Penggunaan Data dan Privasi……………………………. 142
  60. Perilaku Atlet di Media Sosial…………………………… 142
  61. Perilaku Suporter di Media Sosial…………………….. 142
  62. Literasi Digital dalam Olahraga………………………… 142
  63. Pendapat Ahli…………………………………………………….. 143
  64. STRATEGI MENINGKATKAN KEAMANAN DAN PERILAKU POSITIF MASYARAKAT DALAM OLAHRAGA………………………………………………………………. 143
  65. Pendidikan Keamanan Olahraga………………………. 143
  66. Penyusunan Aturan yang Jelas…………………………. 144
  67. Penerapan Aturan secara Konsisten………………… 144
  68. Pelatihan bagi Pelatih dan Pengelola Olahraga.. 144
  69. Membangun Sistem Pelaporan…………………………. 144
  70. Meningkatkan Pengawasan………………………………. 144
  71. Pemeriksaan Fasilitas Olahraga……………………….. 145
  72. Menyediakan Tenaga Medis……………………………… 145
  73. Membangun Budaya Sportivitas………………………. 145
  74. Melibatkan Masyarakat…………………………………….. 145
  75. Peran Media dalam Meningkatkan Keamanan… 145
  76. Pemanfaatan Teknologi…………………………………….. 145
  77. Evaluasi Keamanan……………………………………………. 146
  78. Pendapat Ahli…………………………………………………….. 146
  79. PERAN PEMERINTAH, ORGANISASI OLAHRAGA, DAN LEMBAGA PENDIDIKAN DALAM MEWUJUDKAN OLAHRAGA YANG AMAN……………… 146
  80. Peran Pemerintah………………………………………………. 147
  81. Kebijakan Keamanan Olahraga…………………………. 147
  82. Peran Organisasi Olahraga………………………………… 147
  83. Peran Lembaga Pendidikan………………………………. 147
  84. Peran Guru dan Dosen………………………………………. 147
  85. Peran Keluarga…………………………………………………… 148
  86. Peran Pelatih………………………………………………………. 148
  87. Peran Atlet………………………………………………………….. 148
  88. Peran Masyarakat………………………………………………. 148
  89. Kerja Sama Antarlembaga…………………………………. 148
  90. Membangun Budaya Olahraga yang Aman………. 148
  91. Pendapat Ahli Tahun 2024……………………………….. 149

DAFTAR PUSTAKA…………………………………………….. 150

Sosiologi Olahraga:
Memahami Dunia Olahraga
dari Perspektif Sosial

©2026

Hak Cipta dilindungi oleh Undang-Undang

 

 

 

 

Penulis :

Naily Amelia

Hardianti

Editor:

Alchonity Harika Fitri

 

 

 

Cetakan Pertama, Agustus 2026

xiv+154 halaman; 14,8 cm x 21 cm

ISBN :  dalam pengajuan

 

Membahas berbagai aspek sosial yang memengaruhi perkembangan dunia olahraga, mulai dari tata kelola organisasi hingga peran masyarakat dalam menciptakan ekosistem olahraga yang sehat dan berkelanjutan.
Dengan konsep kekuasaan dalam olahraga, meliputi pengertian, bentuk-bentuk kekuasaan, pentingnya tata kelola yang baik, hubungan antara pemerintah, organisasi olahraga, atlet, dan masyarakat, serta etika dalam penggunaan kekuasaan untuk mewujudkan organisasi olahraga yang profesional dan berintegritas. Mengulas hubungan media dan olahraga, mencakup perkembangan media, perannya dalam membangun citra dan popularitas olahraga, dampak yang ditimbulkan, berbagai peluang dan tantangan yang dihadapi, serta upaya mengoptimalkan media sebagai sarana pengembangan olahraga. ketangguhan mental (mental toughness) sebagai salah satu faktor penting dalam prestasi olahraga. Pembahasan meliputi karakteristik atlet yang tangguh, faktor-faktor yang memengaruhi ketangguhan mental, hubungannya dengan prestasi, strategi pengembangannya, serta peran pelatih dan psikolog olahraga dalam membentuk mental atlet.
Industri olahraga sebagai bagian dari pembangunan bangsa, termasuk perkembangan industri olahraga dan berbagai sektor yang berperan dalam mendorong pertumbuhan ekonomi, inovasi, serta kemajuan dunia olahraga.
Selain itu, aspek sosiologi dalam pembinaan olahraga usia dini mengulas pengaruh lingkungan sosial, keadilan lingkungan, proses sosialisasi, kondisi spasial, serta berbagai faktor yang memengaruhi tumbuh kembang anak dalam aktivitas olahraga.
Keamanan dan perilaku masyarakat dalam olahraga, meliputi konsep keamanan, perilaku masyarakat, pengaruh media sosial dan teknologi, strategi membangun budaya olahraga yang positif, serta peran pemerintah, organisasi olahraga, dan lembaga pendidikan dalam menciptakan lingkungan olahraga yang aman, nyaman, dan inklusif.

Ulasan

Belum ada ulasan.

Jadilah yang pertama memberikan ulasan “Sosiologi Olahraga: Memahami Dunia Olahraga dari Perspektif Sosial”

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *